大學入門w6

• 筆記

1. 參觀校史館，看看于斌校長生前的收藏物
2. 參觀各式不同國家的聖母像
3. 看學校初期的鳥瞰圖，發覺輔大其實很大
4. 于斌樞機主教字野聲；羅光總主教字焯炤
5. 親善大使的胸巾女生樣式多，男生只有基本款

• 心得

　　　第一次到野聲樓的校史館，令我非常的開心，野聲樓四樓並沒有想像中的雜亂，整個校史館還挺大的，可以容納不少的東西以及這麼多人。印象最深刻的就是中國文化和天主教文化融合的聖母像，若不仔細看，不聽學姊講解，霎那間看到會以為是觀世音像。原來校史館有這麼多很有趣，而且非常有紀念價值的收藏，看到以前的校地圖，真感慨！以前學校佔地其實挺大的，也許是錯覺吧！可能是教室比較少～哈！看起來就空曠多了，這次的校史之旅，聽了不少，有意義的事情，更能多認識學校囉！！

導師時間w6

• 筆記

1. 發英文能力檢定參考表
2. 不要為考試而考試，沒有意義
3. 下次交free rice的１００顆大米
4. 下一堂大學入門到野聲樓４樓上課

• 心得

　　　free rice捐大米的活動很有趣，可以訓練英文能力，又可以捐愛心，不過第一次捐的大米沒有紀錄，也沒有印下來儲存，所以再一次捐大米，我計劃要比上回捐更多一點。至於要考英文檢定的事，我自己心裡有數，知道要去達到某一個程度才行，但就如毛老師所說，考過檢定不代表你有那樣的實力，相對的，考不過也不代表你的程度不夠，重點是要為自己而學，增強自己的實力，這才是最終學習的目標！

資訊組織w6

• 筆記

1. 中國編目規則－＞中文；英文編目規則－＞西文，但其實應該統一用同一種編目規則來編目。
2. 標目：用來檢索著錄內容。
3. 連續性出版品：不是出版類型而是出版狀態，意圖無期限出版。
4. 要先確認編目資料的類型，在對照編目規則依法編製。
5. 沒有的項不用寫
6. 先選定編目規則，查圖書館如何編目，自己再重編一次
7. 下禮拜繳交作業

• 心得

　　這次編連續性出版品，我遇到從沒碰到過的窘境，我要編的書網路上的圖書館都沒有編目資料，頓時間想衝去系館換書，我知道如果我說查無資料，毛老師會不相信，但是我查過國圖、北市圖、台大圖書館、政大圖書館、淡大圖書館以及學校圖書館，都沒有編目資料，我也不知道該如何是好，也問過學長學姊，他們也無能為力，我只能自己看著中國編目規則學著編目，希望毛老師能接受！