2010年3月29日 星期一

99.03.18開放近用資訊

  • 筆記
  1. Where there is smoke, there is fire 無風不起浪
  2. 學者主要利益來源為學術成果盡可能被公眾利用
  3. 藝術家對於著作權的意義不同於學者
  4. minirenaissance 迷你文藝復興
  5. 將學術成就使用權還給社會大眾(原本是出版社)
  6. 公開一個資料不是如此的簡單
  • 心得
好久沒有用相機拍照點名了,並且還拿出座位表點名,一剛開始上課毛老師講了很多趣事,說毛老師是它們高中創校以來第一個考上大學的,我覺得還滿厲害的!在以前錄取率這麼低的情況下,能考上輔大真的很厲害了!而且原來毛老師不事先念圖資系耶~毛老師是歷史系轉圖資系~
是我們系上第一個轉系生嗎? 呵呵!我喜歡老師說的一句話"做自己喜歡做的事,不管是什麼事",聽起來好想很簡單,但其實很多事,並不是想像中如自己所願,所以,加油就對了!

2010年3月15日 星期一

99.03.11開放近用資訊

  • 筆記
  1. 歐洲委員會同等於台灣的行政院
  2. 現在時刻已經有4822種開放近用學刊目錄
  3. 368503篇論文存在DOAJ系統當中
  4. 有12篇是台灣的
  5. 公認學術期刊有2萬多種
  6. 有些作家還是不接受,受到阻礙的是出版社還有宣傳不夠,但在數位時代下,沒有宣傳不宣傳的
  • 心得

難得毛老師今天直接切入主題直接上課,也是新學期這麼久以來,老師終於拿出小粉紅相機來照相拍照存證,感覺又恢復毛老師風格的上課方式了!

2010年3月9日 星期二

99.03.04 開放近用資訊

  • 筆記
  1. Data多不見得是好事
  2. wal-mart:像是家樂福的購物中心
  3. 2007年前儲存設備>資料量,之後資料成倍數成長
  4. information explosion 資訊爆炸
  5. Morre's Law:摩爾定律
  • 補充
  1. 沃爾瑪->是一家美國的世界性連鎖企業,為全球最大的公司(以營業額來算) 資料來源:wikipedia
  2. Morre's Law-> IC體上可容納的電機體數目,約每隔18個月便會增加一倍,性能也將提升一倍 資料來源:wikipeida
  • 心得

今天毛老師心血來潮講述了一篇新的開放近用文章,是有關於資料的部分,但是由於我們都沒有資料,所以必須要更專心盯著投影布幕看,聽完這堂課後,思考著現在處於資訊爆炸的時代,但是我們要如何有效率的取用這些資源,並且使用,這些議題便隨之衍生而出