- 筆記
1.試述開放近用文獻的特色。
A: 開放近用文獻的特色是數位、線上、免費, 且沒有大部份著作權限制, 也沒有授權限制。
開放近用移除價格障礙(訂閱費、授權費、點閱費等)及授權障礙(著作權及授權限制)。
2.試述開放近用的法律基礎
A: 開放近用的法律基礎是著作所有權人的同意或公版著作, 通常是前者。
開放近用以著作所有權人的同意或著作財產權失效的公版著作為訴求, 不需要消滅、修改或邊邊緣化著作權。
3.試述開放近用運動的對象
A: 開放近用運動的對象是文獻, 由作者授權給整個世界, 不企求回饋。
可稱為無版稅文獻。
以無版稅文獻為對象, 有兩個理由: 提供者或出版商沒有損失, 作者沒有損失。
4.試述開放近用的主要機制
A: 把開放近用推廣給研究論著的兩個主要機制為: 開放近用學刊(OA journals)及開放近用典藏所(OA archives)。
5.試述開放近用學刊的特色
A:
開放近用學刊必須經過同儕評閱。
開放近用學刊多半讓作者保有著作權。
開放近用學刊的出版商, 有些為非營利(如公共科學圖書館 Public Library of Science PLoS)、有些為營利性(如生物醫學中心 BioMed Central BMC)。
6.試述開放近用典藏所的特色
A:
開放近用典藏所分為學科典藏所(如物理學的arXiv)及機構典藏所(如加州大學的eScholarship Repository), 大學建立的開放近用典藏所比較有長期典藏的傾向。
開放近用典藏所沒有同儕評閱的機制, 祗限制其內容屬於特定學科或作者為特定機構的成員。
開放近用典藏所可以包括印前出版品、印後出版品, 或兩者兼俱。
- 心得
這是第二堂毛老師的課，對於這堂課，我還挺有興趣的，尤其從毛老師開始講述何謂open access，就對開放近用資訊充滿好奇，感覺起來難度好像很大，但是我願意努力去試著了解它，進而讓我喜歡上它，對於這堂課的期許，就是希望能跟上腳步，專心聽課，和補充課外知識吧! 加油~
